单选题

下列不属于从事班主任工作的教师必须具备的能力的是()

A. 教育教学能力
B. 班级管理能力
C. 道德反思能力
D. 言语表达能力

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下列不属于《中小学班主任工作条例》中规定的班主任工作职责和任务的是(  ) 下列不属于《中小学班主任工作条例》中规定的班主任工作职责和任务的是() 以下不属于班主任工作的是_____: 下列选项中,不属于班主任的工作职责的是()。 除了教师的任职条件外,班主任的选聘还有其他基本条件。下列不属于班主任选聘条件的是()。 不属于班主任工作常规的基本特点的是() 以下不属于班主任工作方法的是() 下列各项不属于班主任工作评价内容范畴的是()。 下列不属于班主任待遇与权利的是()。 班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将()作为主业 下列不属于班主任和家长沟通的策略是() 下列不属于选聘班主任需要考察的条件是()。 下列不属于选聘班主任需要考察的条件是(  )。 下列不属于选聘班主任需要考察的条件是(  )。 《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作() 教师的教育能力,主要是指教师从事德育的能力,尤其是当班主任的能力。 教师的教育能力,主要是指教师从事德育的能力,尤其是当班主任的能力() 班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。 班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责() 下列不属于班主任了解学生经常采用的方法是()。
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