执行者在执行过程中容易出现心态误区和能力误区，其中心态误区包括（）

在组织培训与开发的决策过程中，管理层容易出现的误区主要表现在（）。 （）是指监理服务执行者在提供服务过程中的行为未达到服务规划要求。 细胞凋亡的主要执行者是（）和（）。 （）是班级管理中的组织者和执行者 教师只是课程实施中的执行者。() 教师只是课程实施中的执行者（） 一般来说，目标制定要（）执行者能力水平 政策执行是政策执行者单一方面的行为过程。 幼儿教育工作要求执行者有爱心和耐心，会计工作要求执行者细心，这体现了（　　）。 销售工作要求执行者能说、善于表达。会计工作要求执行者细心，这体现了（　　）。 教师只是课程的传递者和执行者。（） 教师只是课程的传递者和执行者 交底是组织者与执行者间的一种行为，是执行者在活动前向执行者布置工作或任务的一个关键环节。 药学服务的执行者是（） 团体评估的执行者包括（）。 教育督导的执行者是（）。 团体评估的执行者包括（）。 团体评估的执行者包括（　　）。 规训的执行者是() 团体评估的执行者包括（）。