一切教育的基础是（）

泛指人们在一生中所受到的各种培养的总和，包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。这种教育指的是（）。 （）是一切教育的基础，学生的健康成长离不开它的有效配合。 哲学是一切学科的基础。() 提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是 我国著名幼儿教育家（）曾提出“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”。 （）是宁波银行一切创新的基础 学习能力是一切能力的基础。 一切体育活动的基础是（ ） 一切为了人民的哲学基础是( ) （）是团的一切工作基础。 主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是( ) 主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是() 主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是（） 提出“将一切知识教给一切人”的泛智学说的教育家是（） 主张把“一切知识传授给一切人”的“泛智”教育，而不是仅强调宗教教育的人是（）。 （）是一切生命活动的物质基础 生物进行一切生命活动的基础是（） 肺进行一切生理活动的基础是 一切复杂心理活动的基础是（） 幼儿一切发展的基础和前提是（　　）。