一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上，说明其外在生长中的（）

一位教师把他的大量时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么这在教师成长过程中属于（）阶段 当一位新手型教师把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上时，那么在教师成长过程中他属于（ ） 一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上,那么在教师成长过程中它属于 ________ 协调与同事关系的艺术 在发展速度与经济效益的关系上应坚持把发展速度放在第一位，效益服从速度 教师发现同事有体罚学生的行为，为了维护同事关系，可以不向任何人报告。（ ） 小班儿童面对两位“张老师”，一位年纪大、女性，一位年轻、男性，就不太容易抽象出“一共有两位张老师”，他们宁愿称呼其“一位张奶奶、一位张叔叔”。说明这时的儿童( ) 秘书与同事关系的表现形态为（ ）。 在处理与同事关系时，教师应做到（）。 在处理与同事关系时，教师应做到（） （　　）不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。 （　　）不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。 学校同事关系比较复杂,新入职的你该怎么办 学校同事关系比较复杂,新入职的你该怎么办 银行从业人员处理与同事关系时，坚持“尊重同事”原则必须做到（）。 银行从业人员处理与同事关系时，坚持“尊重同事”原则必须做到（）。 一位教而把他大量的时间都花在如何与学生搞好关系上，那么这在教师成长过程中属于关注学生阶段（） 开发一位新客户的成本一般是维护一位老客户成本的（）倍 小张同学刚到一家公司上班，为融洽同事关系，他热情、主动地和一位女同事交谈，并关切地询问她的年龄和婚姻状况。他的交谈是得体的。 记者采访一位著名学者后，把自己定的稿件请其订正。这是（）