某男性，28岁，多年来，不敢与陌生人交谈，甚至眼神也不能相对，工作任务完成得不尽理想，随之来到心理治疗室。心理治疗师对其进行的处理中，首先进行了为其诊断相关的问诊，并做了心理测验。 该心理治疗师考虑该患者的问题可能是（）

“不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走”，是3—4岁幼儿应具备的（）。 只知家中亲密近亲的关系，不会分辨陌生人的大致年龄，不能称呼陌生人，人物定向评为（）。　　 在外出活动中与陌生人交流后，可以接受陌生人赠送的饮品或食物 不要让婴儿与陌生人接触。 不要让婴儿与陌生人接触（） 只知家中亲密近亲的关系，不会分辨陌生人的大致年龄，不能称呼陌生人，人物定向评为（）分。 通过主动自我介绍与陌生人认识、交流、把陌生人发展成为潜在客户的方法叫做( )。 通过主动自我介绍与陌生人认识、交流，把陌生人发展成为潜在客户的方法叫做（） 即使在家中，也很难接受陌生人的亲近（） 单独外出和在家时，不要与陌生人交谈、接触，时刻唤起自我保护意识，提高警惕，要学会善于识别出陌生人跟你主动接触的真正目的（） 营销人员通过主动自我介绍与陌生人认识、交流，把陌生人发展成为潜在客户的方法，是（） 患者，女，20岁，主诉自高中毕业后，越来越不能与陌生人接触，近1年来发展为见到熟人也紧张不敢与之说话，且一说话就脸红。对于该患者，心理治疗首选的方法为（） 培养孩子交往能力就是把孩子放在陌生人堆里，让孩子接受陌生人。 （）是指针对陌生关系群体，是营销人员通过主动自我介绍与陌生人认识、交流，把陌生人发展成为潜在客户的方法 与不同关系的人交谈时，双方应保持相应的交谈距离。如与陌生人交谈时，两人的间距约为（）米左右；与熟人交谈时，相距（）米左右；与亲友交谈时，距离（）米左右。 性格孤僻：喜欢独来独往，我行我素。尤其是不愿意面对陌生人，常借口逃避与陌生人接触（） 循趣入题法是指在与陌生人交谈时，先选一些小话题，作“投石式”的问话。 没有引见时我很少主动与陌生人谈话（） (2016年)（ ）是指针对陌生关系群体，是营销人员通过主动自我介绍与陌生人认识、交流，把陌生人发展成为潜在客户的方法。 4个月的婴儿对陌生人也会笑，但7～9个月后，婴儿见到陌生人就会感到害怕，这种反应被称为__________。