对健康教育的作用和效果进行评价属于对健康教育的作用和效果进行评价属于（）

某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（） 某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是 健康教育近期效果评价的含义为健康教育近期效果评价的含义为（） 属于影响健康教育效果评价的历史性因素是属于影响健康教育效果评价的历史性因素是（） 健康教育与健康促进对健康管理工作有什么作用？ 健康教育与健康促进对健康管理工作有什么作用 对目标人群因健康教育项目所导致的相关行为及其影响因素的变化进行评价，属于健康教育评价中的（ ）。 对患者进行健康教育属于 对患者进行健康教育属于() 健康的指标是评价人们健康水平、健康教育工作计划和健康教育措施效果的依据。() 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（） 哪个不是健康教育的作用哪个不是健康教育的作用（） 对患者进行健康教育属于（  ） 对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（） 健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括（） 健康教育评价中对项目计划进行的评价称为 健康教育评价中对项目计划进行的评价称为 健康教育计划效果评价分为近期和（） 从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是 从健康教育的角度分析，对人群健康影响起主要作用的是 。