学生在没有人督促的情况下能够独立地完成课后作业反映其意志具有（）。

在教学过程中，我们应该把常规课后作业和灵活型课后作业相结合起来，提高学生学习能力。 素质教育就是不要学生刻苦学习，不给或少给学生留课后作业。（  ）     当在建工程周边没有人员的情况下，可以采用凌空抛撒的方式清运楼内建筑垃圾。 当在建工程周边没有人员的情况下，可以采用凌空抛撒的方式清运楼内建筑垃圾。 通过没有人行横道的街道时，在安全的情况下要直线通过，要（），注意来往车辆 当在建工程周边没有人员的情况下，可以采用凌空抛撒的方式清运楼内建筑laji（） 通过没有人行横道的街道时,在安全的情况下要直线通过,要(),注意来往车辆 当在建工程周边没有人员的情况下，可以采用凌空抛撒的方式清运楼内建筑拉基（） 当在建工程周边没有人员的情况下，可以采用凌空抛撒的方式清运楼内建筑la圾（） 你是否在没有人要求下，为自己设定工作目标及完成截止日期（） 当在建工程周边没有人员的情况下，可以采用凌空抛撒的方式清运楼内建筑垃丨圾（） 自动控制是指在没有人直接参与的情况下，利用使被控对象自动的按照预定规律运行（） 通过没有人行横道的街道时，在安全的情况下要直线通过，要如何观察，注意来往车辆（） 素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。 素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。 素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。 素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生布置课后作业。 素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。 常规课后作业的布置方式 课后作业的内容主要有: