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管理科学发展的早期管理思想萌芽与实践阶段,最有影响的管理学者是( )
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管理科学发展的早期管理思想萌芽与实践阶段,最有影响的管理学者是( )
A. 亚当.斯密
B. 泰勒
C. 查尔斯.巴贝奇
D. 法约尔
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就管理科学的实质而言,它是()的继续与发展
与管理科学相比,领导科学更多地接近
管理科学是随着工业的发展而逐步形成和发展起来的,一般认为,管理科学始于美国管理学家()
“管理科学”阶段也称为综合性现代管理时期()
自我管理属于管理科学范畴,分为()管理和个人发展管理。
管理科学派又称为()
“管理科学”学派与“科学管理”学派有着相同的理论。
21管理科学的产生和发展大致可以分为()
档案学与管理科学的关系是()。
质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段,全面质量管理阶段,下列关于质量检验阶段说法正确的是()
论述现代“管理科学”的理论。
管理科学形成的标志是
管理科学的模型主要包括()。
“管理科学之父”泰勒发表的()标志着物本管理思想的成熟。
管理科学正式产生的标志指的是
管理科学的创始人是()
管理科学是实现管理()的理论基础。
自管理科学成为独立学科以来,大体经历了三个发展阶段()
教育管理科学论认为事实与价值是不可分离的,因此,教育管理科学不仅应关注教育管理事实,而且也应关注教育管理价值。
现代管理科学主要服务于()
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