判断题

列举法是一种具体运用发散性思维来克服思维定势的创新方法。

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思维定势会把很简单的问题变得难解决,开展创新活动要克服思维定势。()(1.0分) 逆向思维是与发散思维相反的一种思维。 发散思维是一种的()思维过程? 发散性思维可使人的思维趋于(),是一种()、()、()的思维过程;而收敛性思维是综合多种信息,导出一种结论的思维过程 思维导图是一种用可视化方式表现发散性思维的思维()工具 发散思维是创造性思维的一种重要的思维成分,其具有以下特点() 演绎是一种发散型思维方法,归纳是一种收敛型思维方法。 思维定势只有坏处没有好处,所以,我们要尽力克服思维定势。 创新思维发散性特征具体表现在()方面 可以说思维定势,既是创新思维,又是创新思维。 克服思维定势的措施包括 创新思维就是右脑思维、发散思维、水平思维。 发散思维又称求异思维,是一种寻求多种答案的思维,下列有关初中生发散思维的论述正确的有() 思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。( ) 思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力() 从思维的角度来说,“2+3=?”反映了一种思维的闭合性;而“5=?+?”反映了思维的发散性() 创新思维的主要障碍是: 发散思维|惯性思维|求异思维|逆向思维 发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。 发散思维又称为辐射思维、扩散思维、放散思维或求异思维,是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,它表现为思维视野广阔,思维呈现多维发散状() 创意思维的基本方法有发散思维法、垂直思维法、横向思维法三种。
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