请顾书轩、刘倩、余建辉、周佳、丁忆君以上同学完后本周的民歌模唱（选择自己家乡或熟悉的一周民歌）

22． 北朝乐府民歌主要辑入郭茂倩《乐府诗集》中的 【 】 通读下面的短文并进行校改。校友聚会近日，睽违十余栽的老同学A君，偕夫人从香港归来。由B君发起， 优佳洗漱抽屉，为方便客人使用，打扫完后抽屉需拉开多少距离（） 婉儿请倩儿帮她（ ） 余以为周之丧久矣，徒建空名于公侯之上耳。 今传南朝乐府民歌大部分收录在郭茂倩《乐府诗集》的 某校班主任许老师在批改作业时，发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有×××收的信件，许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信，许老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。 许老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。” 请问： (I)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么? 某校班主任许老师在批改作业时，发现学生刘俊辉的作业本中夹了一封写有X××收的信件，许老师顺便拆封阅读了此信。这是刘俊辉写给一位女同学的求爱信，许老师看了十分生气，后来在班会上宣读了此信，同时对刘俊辉提出了批评。次日刘俊辉在家留了一张字条后离家出走。刘俊辉家长找到许老师理论并要求将刘俊辉找回。许老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评刘俊辉是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”请问：(1)许老师的哪些做法不正确?试述你的判断所依据的法规及条款。(2)许老师的解释是否正确?为什么? 结合以上案例，分析为什么轩轩会有以上的行为表现结合以上案例，分析为什么轩轩会有以上的行为表现。针对此类儿童，幼儿教师应如何教育? 明轩公司依法分立为君昊、弘文两个公司，明轩公司分立之前欠天宇公司债务100万，明轩公司在分立时与天宇公司约定，天宇公司的100万债务由明轩公司分立后的君昊公司独自承担。天宇公司债权到期不能得到清偿，天宇公司应该向（）主张债权。 明轩公司依法分立为君昊、弘文两个公司，明轩公司分立之前欠天宇公司债务100万，明轩公司在分立时与天宇公司约定，天宇公司的100万债务由明轩公司分立后的君昊公司独自承担。天宇公司债权到期不能得到清偿，天宇公司应该向（ ）主张债权。 社会工作者刘辉要发展一批志愿者，下列不是刘辉发展志愿者应使用的技巧是（）。 诗句看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。出自哪位历史人物 诗句看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。出自哪位历史人物 刘因《念奴娇·忆仲良》的艺术特色有()。 完带汤的君药是（） 完带汤的君药是（） 对下面句子中“书”字解说正确的一项是①十六诵诗书②相如顾召赵御史书曰③适得府君书④人多以书假余 明轩公司依法分立为君昊、弘文两个公司，明轩公司分立之前欠天宇公司债务l00万元，明轩公司在分立时与天宇公司约定，天宇公司的100万元债务由明轩公司分立后的君昊公司独自承担。天宇公司债权到期不能得到清偿，天宇公司应该向( )主张债权。 简析《忆韦素园君》在刻画人物方法的主要手法。