单选题

成人和宝宝一起昕歌谣,大人做简单的动作,宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的()

A. 模仿表现法
B. 自由表现法
C. 训练表现法
D. 专业表现法

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()成人制定一个命题,如画太阳,成人先示范,让宝宝模仿。这是自由涂鸦法。 当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时,大人要() 宝宝和大人的()要定期进行清洁消毒,避免它们储藏过程中滋长细菌 当宝宝边听音乐边自由地扭动身体时,大人的()会让宝宝自主的表现变成有意识的活动。 7个月~1岁,当宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称,大人不能及时应答也没有关系() 下列哪项()不是和大人一起讲故事的方法。 母乳挤出后可以和配方奶粉和在一起喂养宝宝() 让宝宝模仿涂鸦时,要从()入手。 ()起会模仿大人复述故事,后来在大人的问题引导下,学习讲述故事 宝宝测试6.播放一首简单的童谣给宝宝听,帮助他(她)理解歌词大意。对宝宝说:“能不能用舞蹈动作来表示,告诉妈妈这首歌唱的是什么意思啊?”观察重点:看宝宝是否能随音乐做出相应的动作() 模仿大人所发的简单音节,能懂几个较复杂的词句是在小儿()。 宝宝()个月时,放手让宝宝活动,多方向爬行、训练宝宝独立行走,爬楼梯,促进动作能力发展。 瓶喂宝宝时,如果宝宝中途停止吮吸,此时应该怎样做() 判断宝宝身体状况是否正常除了大便还要结合哪些方面一起观察() 为了让宝宝早日学会站立,可从10个月起,每天让宝宝练习站立动作,每次持续10分钟以上。 为了让宝宝早日学会站立,可从10个月起,每天让宝宝练习站立动作,每次持续10分钟以上() 宝宝的精细动作能力是指宝宝( )等方面的活动能力 ( )让宝宝学会支配右侧身体的运动是宝宝大动作训练的注意事项之一。 ()经常鼓励宝宝,宝宝的表现欲望会逐日增加,这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。 经常鼓励宝宝,宝宝的表现欲望会逐日增加,这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。
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