注重学生基础能力培养的课程是（）

.注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是：(　　) 基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（） 基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养．“三基”是指()． 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　）。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（　　）。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（ ）。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（） 基础型课程注重学生基础学力的培养，即以培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（）   注重培养学生基础学力的课程是（　　）。 基础性课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的，以“三基”为中心的基础学力。“三基”指的是（ ）。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民，所必须具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（） 基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”40.为中心的基础教养。“三基”指的是（） 基础型课程是中小学课程的主要组成部分，它注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”，即读、写、画（） 专才教育比较注重学生的实际工作能力的培养。 注重培养学生探究精神与能力的课程是()。