主体教育观念对素质教育的要求？

试述全面推进素质教育应确立什么样的教育观。 在科学教育中，教师应具备的素质包括科技素质、教育观念、（）。 素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。（） 素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。（） 根据素质教育的观点,教育的主体是( ) 下列哪─项不属于素质教育观的范畴（） 教师应具备的素质包括科技素质、教育观念和（）。 终身教育与对素质教育的新要求 终身教育与对素质教育的新要求 谈谈你对素质教育的理解以及如何实施素质教育。 简述素质教育的主体性 素质教育（）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。 素质教育就是不要“尖子生”，这是对素质教育（　　）的误解。 素质教育就是不要“尖子生”，这是对素质教育（　　）的误解。 素质教育职能就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。（） 提出“给学生自由呼吸的空间”的素质教育观的是（）。 素质教育对活动课程的要求是（）。 终身教育对素质教育的新要求是什么？ 终身教育对素质教育的新要求是什么 素质教育的主体性是什么