主观题

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:勤俭节约是中华民族的传统美德。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“历览前朝国与家,成由勤俭败由奢。”然而,当今“舌尖上的浪费”令人触目惊心。我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,相当于2亿多人一年的口粮。厉行节约、杜绝铺张浪费已经刻不容缓。 材料二:在十二届全国人大一次会议上,有代表递交提案,建议将“勤俭节约”纳入基本国策,坚持不懈地开展“艰苦奋斗、勤俭节约”教育,不断提升公民的节约意识,使之成为公民基本的道德准则,自觉提高道德素养。 结合材料二,运用《政治生活》有关知识,谈谈人大代表和人民的关系以及人民代表大会制度的优越性。

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充分发挥材料的效用,使有限的材料产生最大的经济效果。在材料供应中,要(),贯彻勤俭节约的原则。 阅读下列案例材料,然后回答问题。我国某外贸公司以 下列不是描述勤俭节约的成语是 关于勤俭节约,下列说法正确的是() 阅读下列案例材料,然后回答问题。北京某外贸公司按 阅读材料.回答下列问题。 阅读材料,回答下列问题。 阅读材料,回答问题。 “美丽中国”凸显了生态文明建设与经济、政治、文化和社会建设的融合,彰显了人与自然的和谐统一。 材料生态文明建设呼唤富于时代精神的消费理念。近代以来,西方社会有人推崇消费主义,强调消费可推动经济增长,鼓励人们无节制消费,把消费和占有更多物质财富作为人生成功的标志。消费主义导致了资源的浪费和环境的恶化。中国传统社会崇尚勤俭节约,提倡节省实用,主张节制消费。勤俭节约作为中华民族宝贵的精神财富,其内涵与时俱进。当代中国,人们对勤俭节约有了新的认识。 同学们经过合作探究认为,在生态文明的视角下,勤俭节约的时代内涵应是:尊重、爱惜劳动成果;适度消费;合理利用资源,保护环境。 结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,指出消费主义的错误。 勤俭节约的现代意义在于(  )。 你对勤俭节约的看法? “艰苦奋斗、勤俭节约”属于( ) 勤俭节约就是要抑制消费。 下列关于勤俭节约的论述中,不正确的选项是() 下列诗句中体现勤俭节约要求的是() 因地制宜、勤俭节约是幼儿园环境创设必须遵循的基本原则。() 阅读下列案例材料,然后回答问题。甲、乙、丙三人出资设立了 材料全屏阅读下列材料,回答问题:​​​​​​​13【简答题】如指导小学生学习,试拟定教学目标。 材料全屏阅读下列材料,回答问题:​​​​​​​4【简答题】谈谈你认为美术教学的基本方法有哪些? 厉行勤俭节约,()也要注意节俭。 机关管理要坚持勤俭节约原则。
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