根据中学化学课本，氧化反应一般会和什么反应同时存在？

中学化学知识的结构具有（）。 氧化还原反应的机理一般都（） 教育技术在中学化学教学中的应用面向化学师范生、学科教学（化学）教育硕士，以及广大中学化学教师（） 危险化学品和一般物品以及容易相互发生化学反应或者灭火方法不同的物品，严禁混存和混合装运。（） 根据化学定义，凡是使被氧化物质得到电子的反应都属于氧化反应。（） 根据化学定义，凡是使被氧化物质得到电子的反应都属于氧化反应（） 燃烧是一种氧化还原反应,一般伴有( )等基本特征表明它不同于一般的氧化还原反应。 一般化学反应的活化能越大，化学反应速率就越慢。 根据什么判断氧化还原反应方向？影响氧化还原反应方向的因素是什么？ 铝热焊化学反应是氧化一还原反应（） 凡有元素氧化数升降的化学反应一定是氧化还原反应 氧化反应系统产生严重“过热反应”时，乙烯会大量分解成碳、一氧化碳，同时产生乙烷。 氧化反应系统产生严重“过热反应”时，乙烯会大量分解成碳、一氧化碳，同时产生乙烷（） 中学化学教学内容的精髓是（　　）。 中学化学教学内容的精髓是（） 微生物的一般酶促反应有水解反应、氧化反应和合成反应三种。 微生物的一般酶促反应有水解反应、氧化反应和合成反应三种（） 硫化氢在化学反应中一般（）。 不同的反应，其化学反应速率是不同的，即使是相同的反应，条件不同时，其化学反应速度也会不同。 中学化学教学的难点与重点关系是（）。