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船员自身素质差,紧急情况下无法与旅客沟通信息,很容易引起旅客()的混乱,有很大的危害性
单选题
船员自身素质差,紧急情况下无法与旅客沟通信息,很容易引起旅客()的混乱,有很大的危害性
A. 秩序
B. 思维
C. 判断
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紧急情况下,船员向旅客口语通信或演示手势的内容有__。①应变部署;②疏散路线;③提供信息;④寻找亲属()
紧急情况下,如果个别旅客听不懂船员的语言或条件不允许使用语言沟通,船员应()
紧急情况下,组织旅客撤离时,船员如遇到与亲人失散的儿童,应()
紧急情况发生后,__情况下,应向旅客使用手势演示。①船员与旅客语言不通;②背景声音太大;③时间紧迫,不允许语言沟通()
关于船员在紧急情况下使用演示、手势等方式与旅客交流,下列描述正确的是()
在紧急情况下,旅客和船员均应按应变部署行为,而()首要任务。
船员和旅客在船舶处于紧急情况下的优先权依次是()。
紧急情况下个别旅客听不懂船员语言或因时间紧迫,应向旅客-------()
紧急情况下,旅客的非正常行为反应方式包括__。①寻找亲人;②服从船员指挥;③盲目逃生()
紧急情况下个别旅客听不懂船员语言或因时间紧迫,船员用__等方式()
在紧急情况下防淹门应可以人工关闭,即在紧急情况下可以提供的授权关门信息()
紧急情况下临时动火作业的流程中的紧急情况下是指()
紧急情况下,传递国家秘密信息()。
紧急情况下,负责疏散旅客,维持旅客秩序主要是__的职责()
紧急情况下,上级调度机构有权调度下级调度机构信息通信资源()
紧急情况下进行旅客集合时,为维持秩序,船员在下达指令时错误的做法是()
紧急情况下向旅客演示手势的内容有()等
紧急情况下,为控制旅客秩序,正确的做法是()
紧急情况下,乘务员应以()的方式进行通信
紧急情况下旅客因失散家人,心理极度不安而急于()
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