主观题

某幼儿园来了一位实习教师,她的任务是小班的音乐课和中班的绘画课。她初步计划第一堂音乐课以自己的示范表演为主,每隔15分钟休息一次;绘画课主要让孩子们画太阳,每隔20分钟休息一次。虽然她做了精心准备,但效果不理想。孩子们有的讲话,有的跑出去,不理会她的要求,使这位实习教师非常沮丧。试分析导致这种结果的原因。你觉得这位老师怎样做效果会好些?

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《幼儿园工作规程》规定:幼儿园小班幼儿人数一般为(  ) 幼儿园小班管理的特点之一是() 温某担任某幼儿园音乐教师期间通过了硕士研究生入学考试。幼儿园以温某服务期未满、学校音乐教师不足为由不予批准温某在职学习。温某欲向当地县教育局提出申诉,认为幼儿园剥夺了他的()。 幼儿园教师应以平等的态度、博大的胸怀、无私的情爱去接纳每一位孩子,体现了幼儿园精神环境创设的哪项原则? 幼儿园教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了(   )原则。 幼儿园的环境是幼儿生活的基本保障,是幼儿园的“第三位教师”。下列属于幼儿园物质环境的是()。   幼儿园教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了(   )原则。 某幼儿园小班发现水痘患儿,对接触者应检疫() 幼儿园尊重每一位家长意味着()。 幼儿园小班的人数应是()人 幼儿园小班可以以()操为主 义务教育阶段音乐课的任务是( )。 义务教育阶段音乐课的任务是(??)。 义务教育阶段音乐课的任务是( ) 义务教育阶段音乐课的任务是() 义务教育阶段音乐课的任务是( )。 保教工作质量是幼儿园追求的第一位价值。() 幼儿园的双重任务中的( )是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。 在幼儿园阶段幼儿园的重要任务之一是()。 制定幼儿园教师()标准,严把幼儿园教师入口关。
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