在结构游戏中，（）应侧重认识结构材料，学习初步的结构技能，稳定结构主题并建立结构游戏的规则，学会整理和保管玩具材料的最简单方法，养成爱护玩具材料的好习惯

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿(  )。 幼儿的结构游戏按技能分有（　　） 幼儿的结构游戏按技能分有（） 幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（　　）的水平。 儿童在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中儿童（）的水平 幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。 什么是结构游戏？教师在指导儿童结构游戏时应注意哪些事项？ 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料（） 结构游戏材料主要是幼儿园购置的现成积木等结构玩具 在结构游戏中，（）幼儿不但对动作过程感兴趣，同时也关心结构的成果，目的比较明确，主题比较鲜明 结构游戏的基本技能包括插接、（），排列、堆积，黏合，穿、编，（）的技能。 结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料进行构造和建筑来反映周围现实生活的游戏。 中国大学MOOC: 角色游戏的结构包括角色扮演、对所使用的材料的_________、对游戏动作和________的假想，以及_______于游戏中的规则。（答案间用中文分号隔开） 沙土、雪、水也是结构游戏的材料之一 下列物品中属于低结构游戏材料的是() 结构游戏需要为幼儿提供材料、时间和场地。   结构游戏 结构游戏