单选题

教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》指出:“()是实现我国经济和社会可持续发展的必然选择”。

A. 高等教育的大众化
B. 生态发展的科学化
C. 科学技术的现代化
D. 文化政治的民主化

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1999年1月13日,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的通知指出,实现社会主义现代化,关键是()。基础是()。 1999年1月13日,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的通知指出,实现社会主义现代化,关键是()。基础是() 1999年1月13日,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》的通知,指出的实现社会主义现代化的关键和基础是什么? 1999年1月13日,国务院批转教育部《面向21世纪教育振兴行动》的通知指出,实现社会主义现代化,()是关键,()是基础。 《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出:实施素质教育要从幼儿阶段抓起,学前儿童处于人生的开端时期,所获的是先天的基础素质。其素质特殊性是()。 教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》指出,今后要重点推进____的改革与发展。(  ) 简述日本面向21世纪的教育目标。 2002年,联合国颁布的《马德里老龄问题国际行动计划》中,把“独立、参与、照顾、自我实现、()”确定为21世纪老龄问题行动计划的基本原则。 (2015山东)国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》中指出,面向21世纪教育的支柱是指()。 21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应是() 试述日本面向21世纪的教育目标及其启示。 试述面向21世纪日本教育改革的措施。 综述面向21世纪的世界教育改革趋势。 试分析面向21世纪日本教育改革的趋势。 21世纪,我国的教育从全局看,必须是面向现代化、面向()、面向未来的教育 中国大学MOOC: 1996年,21世纪国际教育委员会在《教育—财富蕴藏其中》报告中指出21世纪教育的支柱是 《中国海洋21世纪议程》及“海洋行动计划”是哪年制定的? 试分析面向21世纪法国教育改革的趋势。 1999年()等文件的颁布,为面向21世纪我国高等教育的改革和发展指明了方向。 《中国21世纪议程》制定的六个领域的行动计划中不包括()
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