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一个人有没有受教育权,接受什么样的教育的决定因素是社会的()
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一个人有没有受教育权,接受什么样的教育的决定因素是社会的()
A. 生产力
B. 科技水平
C. 文化
D. 政治经济制度
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()是一个人接受教育的年限,所具有的文化程度或者学业程度的证明,有教育部颁发。
决定受教育权的因素是( )
学历证书是一个人接受教育的年限,所具有的()或者学业程度的证明,由教育部门颁发。
决定教育领导和受教育权的主要因素是()
决定教育领导权和受教育权的主要因素是( )。
一个国家设立怎样的教育制度,什么人接受什么样的教育,基本上是由()决定的
一个人的性别决定因素包括()
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在我国教育发展中决定受教育权的因素是__
决定人们受教育权的主要社会因素是( )
一个国家采取什么样军事战略的决定因素是()
未成年人依法享有受教育权,包括接受教育的机会与保障必要的受教育的平等机会()
主张“接受教育应该是一个人从生到死永不休止的事情,教育应当在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能”这一观点的当代教育思潮是()
决定教育领导权和受教育权的是()
决定教育领导权和受教育权利的主要因素是()。
受教育权是指个体享有某种不可剥夺的接受教育的权利。
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