主张将影响领导方式的各要素作为一个系统来看待，根据具体情况采取相应的领导作风的属于()

（）教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。 （  ）教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调幼儿教育应当遵循自然的原则。 （）是组成一个整体的各要素之间比较稳定的关系。 人事管理理论把组织的员工作为一个()来看待。 市政是一个由各系统、各要素、各环节组成的大系统，它们之间又相互渗透、相互支持，这是市政的 改变系统中的任何一个要素，都会影响其他要素，想要使系统中任何一个要素增益都将对系统其他要素产生减损作用，这说的是()。 联系作一个普遍的哲学范聘，是指事物内部各要素之间和事物之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有的特点是（） ()是确保各要素构成一个完整的、动态的、持续改进的体系和基础,应关注信息交流的内容和方式。 信息交流是确保各要素构成一个完整的.动态的及体系和基础,应关注信息交流的内容和方式（） 将体系要素推进目标任务及要求分解到公司领导、机关部门、矿厂、科区（班组），（），确保各要素推进到位 （）是确保各要素构成一个完整的、动态的、持续改进的体系和基础 ( )是确保各要素构成一个完整的、动态的、持续改进的体系和基础。 将学前教育看作是一个完整的系统，保证学前儿童身心整体、健全、和谐的发展，综合化地整合课程的各要素实施教育指的是__________ 原则。 世界作为一个整体来看待，是从（ ? ? ? ）世纪地理大发现开始的。 世界作为一个整体来看待，是从（）世纪地理大发现开始的 学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果，最好的领导方式是()   学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果，最好的领导方式是（  ）   市场营销组合是一个变量组合，各要素必须具有充分的应变能力。() 从系统的观点来看，作为一个有机整体的管理决策，其构成要素为（） 管理主体系统是一个多变量多层次的矛盾统一体，这就决定其中各要素之间是()的关系。