将一些糖果分给幼儿园小班小朋友，糖果中有硬糖、软糖，软糖的块数是硬糖块数的2.5倍。分配时，每人2块硬糖，则余下硬糖2块；每人6块软糖，软糖缺少15块。问这个小班有（　　）个小朋友？

有42块糖果,至少拿出（）块,才能平均分给5个小朋友 涂阿姨计划把一袋糖果平均分给小朋友们，于是她让第一个小朋友拿走1块糖和剩下七分之一，第二个小朋友拿走2块糖和剩下的七分之一，第三个小朋友拿走3块糖和剩下的七分之一，此类推，这样所有的小朋友都分到了同样多的糖果。那么每个小朋友分到了几块糖果（） 幼儿园要发两个糖果，老师要求幼儿自己吃一颗，给妈妈就一颗，有的小朋友忍不住弄来糖舔，有的还把两颗糖都吃完了，你怎么看？ 幼儿园要发两个糖果，老师要求幼儿自己吃一颗，给妈妈就一颗，有的小朋友忍不住弄来糖舔，有的还把两颗糖都吃完了，你怎么看？ 某幼儿园小班发现一患白喉的小朋友，试问对同班小朋友应采取什么紧急预防措施 某幼儿园小班发现一患白喉的小朋友，试问对同班小朋友应采取什么紧急预防措施 在游戏中，幼儿正在当“医生”，忽然看见别的小朋友在“包糖果”，他就跑去当“包糖果”的“工人”，这说明幼儿（）。 把130件玩具分给幼儿园小朋友，如果不管怎样分，都至少有一位小朋友分得4件或4件以上的玩具，那么这个幼儿园最多有多少个小朋友（） 在角色游戏中，幼儿正在当“医生”,忽然看见别的小朋友在“包糖果”,他就去当“工人”,和小朋友一起“包糖果”。这反映了该幼儿在游戏中的想象具有()特点。   斯坦福大学幼儿园“糖果实验”旨在测试孩子的（）。 幼儿园的老师拿出一包糖，准备分给小朋友们吃，如果一人分一块，便多出一块，一人分两块，又欠两块，究竟最少有几个小朋友？几块糖？ [医学微生物学]某幼儿园小班发现一患白喉的小朋友，试问对同班小朋友应采取什么紧急预防措施 幼儿园的老师将122颗糖分发给全班的小朋友，分发完后发现有1/3的小朋友有两颗糖，有3个小朋友有3颗糖，其他的小朋友都只有1颗糖。问全班共有多少个小朋友？（） 小明的妈妈买来一些糖果分给小明和弟弟，妈妈先给小明1块，再把剩下糖的1/7给小明，然后给弟弟2块，又把剩下糖的1/7给弟弟，这样两个人的糖果一样多，妈妈共买来多少块糖？（ ） 小朋友在糖果人游戏中，不需要做的（） 小班幼儿看见小汽车或者是小凳子，就开着“车”当司机，嘴里还“嘀嘀……嘟嘟……”“下车了”说个不停。幼儿画画也是如此，如看见糖果就要画糖果，其他的小朋友也跟着画。这说明了幼儿想象的什么特点?结合实际论述幼儿无意想象的特点。   幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于（ ）。 幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表，所得稿酬应归于（） 幼儿园阿姨有许多软糖和水果糖，其中水果糖的包数是软糖的4倍。现在她每次把2包软糖和2包水果糖合放在一个礼品袋里封好，当封好120个礼品袋后，她发现剩下的水果糖的包数是软糖的10倍。那么她还可以装好多少个礼品袋? 某国际幼儿园中外国小朋友占比30%。本月又新入园十名外国小朋友10名中国小朋友，此时外国小朋友占比刚好为1/3，该幼儿园现共有多少名小朋友（）