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德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的( )
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德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的( )
A. 生存功能
B. 发展功能
C. 享用功能
D. 教育功能
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对于一组呈正态分布的计量资料,若对每一个个体同减去一个不为零的数则()。
对于一组呈正态分布的计量资料,若对每一个个体同减去一个不为零的数则()。
对于一组呈正态分布的数值变量资料,若对每一个个体同减去一个不为零的数,则()。
对于一组呈正态分布的数值变量资料,若对每一个个体同减去一个不为零的数,则
简单随机抽样中,总体中的每一个个体,被抽取的可能性都是一样的。()
随机抽样时指在从N个个体组成的总体中抽样的,使每一个个体被抽到的可能性都相等的抽样方法()
在抽样调查中,调查对象是一个总体,它是由一个个独立的个体所构成,每个个体叫做()。
下列关于核心价值观的认识, 正确的是: 核心价值观对民族、国家的发展没有影响|核心价值观是一个国家共同的思想道德基础|核心价值观是一个国家的重要稳定器|核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带
沟通是为了使一个企业里的一个个单独的个体成为()
若一个个体损失确定发生,则其损失机会为()
对总体的每一个个体进行编号,根据样本大小利用随机数字表抽取研究对象的方法称为( )。
使总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取出来组成样本的活动过程,称为()
对总体的每一个个体进行编号,根据样本大小利用随机数字表抽取研究对象的方法为
每一个个体最平凡的日常经历都应该成为这个国家历史档案中________的珍藏,以留守儿童为代表的每一个底层孩子都在用他们的亲身_______书写着未来中国。
价值观是指一个人对于人、事、物的看法或原则。凡是自己觉得重要的、想追求的就是自己的价值观。
罗奇克把个体价值观分为终极性价值观和()
()把个体的价值观分为两类,即终极性价值观和工具性价值观
完全归纳推理的特点是在前提中对某类中的每一个个体对象都逐一进行考察()
将一个群体的典型特征看作该群体中每一个个体所具有的特征并利用群体特征作为雇佣标准而产生的歧视是( )
一个个体含有三种不同核型的细胞系称为
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