一项调查显示，某班参加挑战杯比赛的同学，与那些未参加此项比赛的同学相比，学习成绩一直保持较高的水平。此项调查得出结论：挑战杯比赛通过开拓学生的视野，增加学生的学习兴趣，激发学生的创造潜力，有效地提高了学生的学习成绩。 以下哪项如果为真，最能加强上述调查结论的说服力?（　　）

挑战杯竞赛分为在单数年举办 第八届“挑战杯”于2003年在（）举行，第九届“挑战杯”于2005年在（）举行。 某班级在学校举行的春季运动会中组织同学报名参加拔河和100米赛跑两项比赛。只有2人同时参加了这两项运动。已知该班级参加拔河比赛的运动员与该班级运动员总人数之比为7：10，且只参加拔河比赛的人数是只参加100米赛跑的人数的2倍。则只参加拔河比赛的运动员有（）人。 有100人参加运动会的三个比赛项目，每人至少参加一项，其中未参加跳远的有50人，未参加跳高的有60人，未参加赛跑的有70人。问至少有多少人参加了不止一个项目？（  ） 申报参加挑战杯竞赛的作品必须是距竞赛申报日前（）内完成的学生课外学术科技或社会实践成果 首届全国“挑战杯”中共有几项作品获奖？（） 中国大学MOOC: 第一次在“挑战杯”引入网络申报和网络评审机制的是第（ ）届比赛。 甲、乙、丙、丁参加学校举办的长跑、短跑、跳远和跳高比赛，已知:（1）四人均参加了其中一项比赛，且参加的比赛均不同。（2）只有甲参加短跑比赛，丙才参加跳远比赛。（3）甲、乙有一个参加短跑比赛。（4）如果丙参加跳远比赛，则乙参加短跑比赛。（5）如果丙参加长跑或者跳高比赛，则丁不参加长跑或者跳高比赛。由此可推出（） 中国大学MOOC: “挑战杯”参赛的作品分为（ ）。 一个班有学生 48 人，每人至少参加跑步、跳高两项比赛中的一项。已知参加跑步的有 37 人，参加跳高的有 40 人，请问：这两项比赛都参加的学生有多少人？ “挑战杯”全国大学生创业计划竞赛又名()。 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛几年举办一次？ 在一项比赛进行过程中，当所有比赛的运动员（），未参加比赛的运动员（），应取消其原定的下一次的比赛资格 “挑战杯”竞赛获奖成果的产权及利益分配由（）确定。 “挑战杯”创业计划竞赛演示答辩评审环节包括（）。（2.0分） 高一某班学生参加校田径运动会，有10人参加径赛项目，8人参加田赛项目，有4人既参加径赛项目又参加田赛项目，问该班共有()人参加比赛。   挑战杯的宗旨：崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。 2015年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛共分为（）项。 “挑战杯”大学生创业计划竞赛多长时间举办一次 “挑战杯”大学生创业计划竞赛多长时间举办一次（）