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()认为人们服从法律是由于自我利益的权衡,如果服从法律所获得的利益大,就会选择服从法律。
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()认为人们服从法律是由于自我利益的权衡,如果服从法律所获得的利益大,就会选择服从法律。
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人们应当按照法律规范的行为模式来行为,必须予以服从的一种法律之力称为()
权利和利益在法律上是密不可分的,权利就是法律所承认和保护的:
协商并非法律所规定的必经程序,但调解是法律所规定的必经程序。
提出“法治是已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。”的思想是()
教师的法律地位是法律所确认的()
法的效力,即要求人们应当按照法律规定的那样,必须服从。( )
法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们(),培养和提高人们法律意识,引导人们依法()的作用。
法律所具有的规定人们的行为模式并以此指导人们行为的属性是指()。
进行法律选择时,必须了解和分析法律所体现的政府利益,倡导此种做法的学说是 ( )
法律所体现的是()的意志。
法律概念上的客体,是指法律所保护的()
法治应包含两重含义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该是良好的法律。
耶林在下列哪部著作中对于法律所保护的利益进行了分类()
以下哪种是法律所禁止的行为()
法律关系是根据法律所结成的权利义务关系。
司法人员首要的伦理规范是忠诚于法律,只服从法律。()
法治应该包含两重含义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。这句话出自()。
法治应该包含两重意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。这句话出自()
庞德认为,法律所确认保障和实现的社会利益中,个人生活方面利益的主要内容有()。
从本质上说,法律所体现的是()。
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