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超市购物的区域环境创设可锻炼小班幼儿的分类、计算、交往等综合能力。()
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超市购物的区域环境创设可锻炼小班幼儿的分类、计算、交往等综合能力。()
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简述《城市区域环境噪声标准》功能区的分类
简述《城市区域环境噪声标准》功能区的分类
区域活动的环境应由教师创设,幼儿太小无法参与。
区域活动的环境应由教师创设,幼儿太小无法参与()
试述区域环境影响评价与区域环境规划之间的关系。
应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿(),并能得到积极回应。
属于幼儿园日常谈话活动中创设积极语言交往环境的方法是()
创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )。
创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()
环境创设的核心是为幼儿提供社会交往的机会,使其人格和社会交往能力正常发展()
环境创设的核心是为幼儿提供社会交往的机会,使其人格和社会交往能力正常发展()
应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿()并能得到积极的回应。
幼儿园环境创设的分类中,从活动形式来分,幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和( )。
下列活动适合小班幼儿锻炼手部肌肉发展的是()
创设幼儿园物质环境时,小班要突出结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激的特点,中班在小班的基础上突出可操作性,大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园环境创设原则中的()
创设幼儿园物质环境时,小班要突出结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激的特点,中班在小班的基础上突出可操作性,大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园环境创设原则中的( )。
创设幼儿园物质环境时,小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班在小班的基础上突出可操作性;大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )。
区域环境分异的研究
区域环境中的核心是( )。
区域环境污染综合防治?
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