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孔子主张的教育目的就是培养(),其标准就是“君子”或“君子儒”
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孔子主张的教育目的就是培养(),其标准就是“君子”或“君子儒”
A. 兼士
B. 明人伦
C. 人才
D. 士
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辨析:何为“君子儒”,何为“小人儒”?
孔子培养君子的三个阶段分别是()
孔子认为要培养一个君子,进行情感教育就应该去学《》。
孔子认为要培养一个君子,进行情感教育就应该去学《》
君子本来就是穷困的()
孔子的教化机制是通过文教养成君子,这说明其教育具有()
孔子在回答子路所问君子时,孔子认为君子应当是?()
孔子对“君子”和“小人”有很多论述,下面哪个不属于孔子所说的“君子”?()
孔子将君子比喻成 ________ 。
孔子说“君子修身,内正其心,外正其容”。
“以小人之心,度君子之腹”,反映的就是
孔子认为君子应有的特点( )
孔子说的“君子道”包括()。
孔子曾说过,君子“敏于事而慎于言”,其含义是()。
下列不属于孔子心目中君子的标准的是()
主张“君子远其子”并理智施教的人物是()。
孔子的“君子道者三”指的是()。
孔子心中的理想人格是君子
孔子认为君子“爱人”应该做到()
孔子认为,君子具有下列哪些特质?()
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