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素质教育的三要素是:全面性、()、主动性

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从发展的特征看,素质教育具有全面性、主体性和(  )。 中国大学MOOC: 素质教育的特点是全面性、全体性、主体性、发展性、基础性、开放性等。 全面发展教育是素质教育的途径,素质教育是全面发展教育的目标。 在全面推进素质教育中应确立哪些创新性的教学原则? 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向{ }。” 要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向() 素质教育与全面发展教育的关系是(  )。 ①素质教育是全面发展教育思想的理论依据 ②全面发展教育思想是素质教育的理论依据 ③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 ④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出素质教育的“三个要向”是()。 素质教育强调,学生应全面发展,所以素质教育应包括( )。 素质教育强调学生应全面发展.所以素质教育应包括( ) 幼儿教育的全面性是指( )。 有人说:“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是(  )。 有人说:“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是()。 素质教育与全面发展教育的关系是(  )。①素质教育是全面发展教育思想的理论依据②全面发展教育思想是素质教育的理论依据③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化 素质教育强调促进学生的全面发展,因此素质教育包括()。 要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向社会。 《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向{pz_填空}。” 简述小学教育全面性的内涵。 素质教育的三大要义是: 面向全体、主动发展、自主发展|面向全体、全面提高、主动发展|面向全体、全面提高、自主发展|面向全体、全面提高、被动发展 素质教育的基本内涵主要有(  )。 ①素质教育是面向全体学生的教育 ②素质教育是促进学生全面发展的教育 ③素质教育是促进学生个性发展的教育 ④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育
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