阅读下列材料： 我吴市民罔藉田业，大户张机为生，小户趁织为活。每晨起，小户百户人嗷嗷相聚玄庙口，听大户呼织。日取分金为饕餮计。大户一日之机不织则束手，小户一日不就则腹枵，两者相资为生久矣。 请回答： 这种生产关系后来的发展势头如何？导致它这样发展的原因是什么？

根据（），客户表现出不同的消费特征，主要包括小户型客户、中大户型客户、大户型及别墅客户。 对客户进行ABC分析，是为了对大客户进行（　），以避免“小户驱逐大户”的现象。 金张藉旧业，__。——左思《咏史》（） 教案设计题：请阅读和分析所给的课文，并写出一个完整的教案。 要求：1、教学步骤要清晰；2、找出应教授的词语和语法点若干，并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。 田芳去哪儿了？ （一）田芳去哪了？ （张东打电话找田芳……） 张东：喂！是田芳吗？ 田芳妈：田芳不在。是东东吧。 张东：阿姨，您好！田芳去哪了？ 田芳妈：她四点多就去同学家了。她中学的同学要出国，她去看看她。 张东：什么时候能回来？ 田芳妈：她没说，你过一会儿再来电话吧。 张东：好的。 （张东又来电话了） 张东：阿姨，田芳回来了没有？ 田芳妈：还没有呢。 （二）他又来电话了 田芳：妈妈，张东给我来电话了没有？ 妈妈：来了，你不在，我让他一会儿再来。 （电话铃响了） 妈妈：快！他又来电话了，你去接吧。 （田芳接电话） 田芳：我是田芳。 张东：下午你呼我了吧？ 田芳：呼了，你下午做什么了？怎么没给我回电话？ 张东：对不起，我去踢足球了。你呼我的时候，我可能正在操场踢球呢。今天下午我们跟政法大学代表队比赛。 田芳：你们队又输了吧？ 张东：没有。这次我们赢了。 田芳：祝贺你们！ 张东：谢谢！哎，你呼我有什么事吗？ 田芳：我想问问你，你不是要上托福班吗？报名了没有？ 张东：报了。 田芳：什么时候开始上课？ 张东：下星期六。 田芳：每星期六你不是都要去学开车吗？ 张东：我已经毕业了。 田芳：是吗？通过考试了？ 张东：通过了。你是不是也想考托福？ 田芳：对。我想明天去报名，你陪我一起去，好吗？ 张东：好。 教案设计题：请阅读和分析所给的课文，并写出一个完整的教案。 要求：1、教学步骤要清晰；2、找出应教授的词语和语法点若干，并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。 田芳去哪儿了？ （一）田芳去哪了？ （张东打电话找田芳……） 张东：喂！是田芳吗？ 田芳妈：田芳不在。是东东吧。 张东：阿姨，您好！田芳去哪了？ 田芳妈：她四点多就去同学家了。她中学的同学要出国，她去看看她。 张东：什么时候能回来？ 田芳妈：她没说，你过一会儿再来电话吧。 张东：好的。 （张东又来电话了） 张东：阿姨，田芳回来了没有？ 田芳妈：还没有呢。 （二）他又来电话了 田芳：妈妈，张东给我来电话了没有？ 妈妈：来了，你不在，我让他一会儿再来。 （电话铃响了） 妈妈：快！他又来电话了，你去接吧。 （田芳接电话） 田芳：我是田芳。 张东：下午你呼我了吧？ 田芳：呼了，你下午做什么了？怎么没给我回电话？ 张东：对不起，我去踢足球了。你呼我的时候，我可能正在操场踢球呢。今天下午我们跟政法大学代表队比赛。 田芳：你们队又输了吧？ 张东：没有。这次我们赢了。 田芳：祝贺你们！ 张东：谢谢！哎，你呼我有什么事吗？ 田芳：我想问问你，你不是要上托福班吗？报名了没有？ 张东：报了。 田芳：什么时候开始上课？ 张东：下星期六。 田芳：每星期六你不是都要去学开车吗？ 张东：我已经毕业了。 田芳：是吗？通过考试了？ 张东：通过了。你是不是也想考托福？ 田芳：对。我想明天去报名，你陪我一起去，好吗？ 张东：好。 《礼记·王制》：“古者公田藉而不税。”郑玄注：“藉借也”。郑注使用的术语应该是（） 《礼记·王制》：“古者公田藉而不税。”郑玄注：“藉借也”。郑注使用的术语应该是（） 家庭农场与专业大户的本质区别是（）。 在《江宁府志》中记载：“机户不得逾百张，张纳税当五十金，织选批准造册，给文凭然后敢织”。以上材料反映的实质问题是（） 专业大户（家庭农场）贷款按用款方式可分为（） 从月进货总量上看，可以对的零售户实施监控，有效解决了零售大户的不规范经营和大户控制小户问题（） “购机一张，织诸色帛，备极精工，每一下机，人争鬻（yu，意为买）之，计获利当五之一，积两旬复增一机，后增至二十余„„自是家业大饶”：“苏城机户，类多雇人工织，机户出（资）经营，机匠计工受值”。上述材料反映明朝中后期（） 客户表现出不同的消费特征，主要包括小户型客户、中大户型客户、大户型及别墅客户，主要是根据(   )来划分的。 西周时期，掌管藉田和农业生产的政务官是( ) 农业大户贷款需建立专项台账，逐笔统计贷款发放和质量情况（） 明朝时，杭州张翰的祖先“购机一张，织诸色帛，备极精工，每一下机，人争鬻之，计获利当五之一，积两旬复增一机，后增至二十余……自是家业大饶”；另一碑刻资料记载：“苏城机户，类多雇人工织，机户出（资）经营，机匠计工受值”。上述资料反映的现象是（） 农业新增补贴要向专业大户、家庭农场和农民合作社倾斜。 春秋时期前的劳役地租是建立在藉田典礼的基础上的。 以下各项中，不属于专业大户和家庭农场基本特征的是（　　）。 农业大户贷款中对种植业贷款期限一般不超过年（）