某版教科书《词五首》课后有这样一段文字：“词是唐五代时期的一种配合音乐歌唱的新体诗。在唐五代时，一般称为‘曲’‘曲子’‘曲子词’。后来才称为‘词’，又称‘乐府’‘近体诗’‘诗余’‘长短句’等。”这段文字属于教科书的什么系统 （　）

某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白，介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的（　　）。 隋唐五代时期，属于西域舶来之舞的有（） 在晚唐五代时期,“山”有多种意涵,其中包括()。 晚唐五代词人韦庄的词作特点包括( ) 隋唐五代时期，是中国铜镜的高度发展时期制镜中心在（） 隋唐五代是我国高低型家具并行发展的时期 我国晚唐五代词派中，“花间派”的鼻祖是（）。 在晚唐五代时期，“山”有多种意涵，其中不包括（）。 在晚唐五代时期，“山”有多种意涵，其中不包括（）。 某版教科书《敬业与乐业》课后有一段补白，介绍了“因果类复句”的特点。这段补白属于教科书的什么系统 （　） 某版教科书《真正的英雄》课后有一段补白，介绍了“学习快读”的特点。这段补白属于教科书的什么系统（）。 某版教科书在《济南的冬天》一文课后有一段对老舍先生的介绍，这属于教科书中的什么系统？（） 兴起于唐五代，到宋代进入鼎盛时期的文体是（）。 晚唐五代，在（）和南唐形成了两个词的中心 花间词派是晚唐五代奉（）为鼻祖而进行词的创作的一个文人词派。 某版教科书《大自然的语言》一课，有这样一段预习提示性文字：课文把无比丰富的物候现象比作“大自然的语言”。这段文字属于教科书的什么系统（　　） 某版教科书《大自然的语言》一课，有这样一段预习提示性文字：课文把无比丰富的物候现象比作“大自然的语言”。这段文字属于教科书的什么系统？（） 下列句子排序最恰当的一项是（）①在唐五代时。一般称为“曲”“曲子词”②词是在唐五代兴起的一种配合音乐歌唱的新诗体。③中唐以后逐渐由许多文人从事创作。晚唐五代趋于繁荣。而极盛于宋代④他在隋唐之际已经产生。⑤后来才称为“词”，又称“乐府”“近体乐府”“诗余”“长短句”等 简述晚唐五代词所表现的内容和表现形式特点。 柳永共创作了（）调（）首慢词，从根本上改变了唐五代以来词坛上小令一统天下的格局。