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在个体心理的发展阶段中,初中阶段正好处在少年期,高中阶段正好处在____期。
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在个体心理的发展阶段中,初中阶段正好处在少年期,高中阶段正好处在____期。
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按照皮亚杰的个体智力发展阶段的划分,青少年期的思维发展水平属于( )
从青少年心理发展的阶段特征来看,成人感的产生是在青年期阶段,辩证思维的出现是在少年期阶段。
少年期的心理发展特征包括()
少年期的心理发展特点有()
少年期心理发展具有什么特征
艾里克森认为,青少年期个体面临的心理发展的危机是()
根据我国心理学家对个体心理阶段的划分,少年期的年龄阶段是( )
少年期性意识发展到()阶段.
下述哪些是青少年期生理心理发展的特征
下列描述属于青少年期心理发展特点的是()。
少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了()
下列描述属于青少年期心理发展特点的是()
青少年期心理发展的一般特点有( )
青少年期属于皮亚杰所谓的思维发展四阶段中的()阶段。
“个体有了完全的心理运算能力”所处的心理发展阶段是
性心理发展阶段包括
动物心理发展阶段包括( )。
少年期的生理发展特点有()
初中学生的年龄在12—15岁之间,处于少年期,是个体生理发展的第()个高峰期。
每个人的心理发展都要经历婴儿、儿童、青少年、成年、老年的顺序,不同的发展阶段都有其不同的发展任务和心理特点,因此不同个体心理发展年龄阶段是一样的
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