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在我国新课程改革的具体目标中,下列不属于课程结构的特性的是()
单选题
在我国新课程改革的具体目标中,下列不属于课程结构的特性的是()
A. 综合性
B. 均衡性
C. 选择性
D. 基础性
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在课程改革的背景下,不属于音乐新课程的特点的是( )。
我国新课程改革中提出的课程三维目标是()
简述我国基础教育新课程改革中课程结构改革的要求。
简述我国基础教育新课程改革中课程结构改革的要求
(2014湖南长沙)下列不属于新课程结构特点的是()。
下列不属于新课程倡导的三维目标的是()
根据新课程改革倡导的理念,新课程改革的目标不包括( )。
新课程改革的六项具体目标是什么?
下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”?( )
我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为()。
我国新课程改革中课程结构调整的基本特征不包括( )。
我国新课程六项具体目标是什么?
当前,我国基础教育新课程改革中的课程分类目标包括()
新课程改革的具体目标规定要改变课程过于集中的状况,实行__________、地方课程和学校课程三级课程管理。
简述我国新课程改革的课程评价观。
以下不属于本次新课程结构所体现的特点(??
简述新课程改革中在课程内容方面改革的目标。
1.我国基础教育课程改革的理念与策略是什么?2.基础教育课程改革的具体目标是什么?3.新课程结构的主要内容是什么?
现在进行的新课程改革是我国第()次课程改革。
在课程内容方面,我国新课程改革强调()
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