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以下不属于建构主义所强调的学习的特点的是()
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以下不属于建构主义所强调的学习的特点的是()
A. 学习具有主动建构性
B. 学习具有社会互动性
C. 学习具有情境性
D. 学习具有虚拟性
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建构主义学习理论强调学习是()的过程。
建构主义学习理论强调{填空}。
建构主义学习观主要强调()
建构主义强调,知识的特点具有()。
建构主义强调,知识的特点具有( )。
建构主义强调知识具有的特点()
以下属于建构主义学习环境的是()
下列不属于建构主义教学方式的是()
下面不属于建构主义设计观的要素是()
下列不属于建构主义师生观的是(? ?)。
建构主义学习理论强调以()为中心。
建构主义学习理论强调以 为中心()
建构主义学习理论强调{pz_填空}。
建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识。下列教学行为最符合建构主义学习理论的是()
建构主义学习理论强调教师的角色是( )。
建构主义学习理论强调教师的角色是
建构主义学习理论强调教师的角色是( )。
以下属于建构主义学习理论来源的是()
建构主义学习理论强调学习过程中学习者的主动性,因此人们将建构主义教学设计看作是以“学”为中心的教学设计。建构主义教学设计主要研究的是“学”,强调学习过程的最终目标是()
建构主义强调学习的、社会性和情境性()
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