《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学，评估和考试命题的直接依据是__________。

根据《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，小学阶段（　　） 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》，教材编写、教学、评价和考试命题的依据是（） 《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，小学阶段的课程以（）为主 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定，我国基础教育课程实行（ ） 2001年我国颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定，我国基础教育课程实行() 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出：教师在教学过程中应与学生（ ） 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国小学阶段的课程设置主要是（） 《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括（） 根据2001年教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国小学阶段以 根据《基础教育课程改革纲要》规定，我国初中阶段课程设置主要是 （）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 《基础教育课程改革纲要（试行）》“”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型（） 怎样改革我国中小学课程结构？ 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。 根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是() 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（） 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（） 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出，高中以( ) 我国新一轮基础教育课程评价改革的实质变化具体体现在哪些方面，试联系中小学课程改革实际予以分析。 在我国基础教育新课程改革中，中小学每门学科的目标至少包括（）