“社会工作者在工作过程中，还应协调各方面的组织机构、社区团体以及居民之间的关系，增加了解，减少分歧，促进他们之间的团结、合作，甚至联合”，在这里社区工作者主要扮演的角色是( )。

在社会工作的工作过程中，社会工作者与服务对象之间的关系是（ ）。 在社会工作过程中，社会工作者与服务对象的关系，应该是（） 在社会工作过程中，社会工作者与服务对象的关系，应该是（　）。 社会工作者在工作过程中，(　　)情况时不允许转介。 社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（）。 社会工作者周瑾采用社区工作方法开展矫正社会工作，则她在开展工作过程中应该注意的问题有（ ）。 在社会工作过程中，社会工作者向案主传授知识和技能，提供信息和情感支持，这主要体现了社会工作者的（）角色。 在社会策划模式中，社会工作者界定社区需要后，应确立工作目标。在这个过程中，社会工作者要与同事共同讨论确定目标（） 作为社会工作者在接案过程中不包括（）方面。 收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段，社会工作者所需资料的来源包括()。 收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段，社会工作者所需资料的来源包括（ ）。 我国社区社会工作的组织机构有哪些？ “协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，改善社区的问题”，在这里社会工作者主要扮演的角色是()。 社会工作者在整个工作过程中都要贯彻案主的（）原则。 在工作过程中，社会工作者与服务对象之外的其他机构或个人之间的关系是指（）。 在处理冲突过程中，社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者，而且还应是（）。 地区发展模式“协调各方面的社区团体和个人，促进他们之间的沟通和合作，调动社区资源，改善社区的问题”，在这里社会工作者主要扮演的角色是（　　）。 社会工作者小刘想针对社区的小学生开展一个教育小组，小刘在工作过程中，应注意（）。 社会工作者小刘想针对社区的小学生开展一个教育小组，小刘在工作过程中，应注意（）。 社会工作者小刘想针对社区的小学生开展一个教育小组，小刘在工作过程中，应注意（　　）。