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作为教育科学分支学科的教育政策研究(教育政策学)产生于20世纪的90年代,主要表现有()
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作为教育科学分支学科的教育政策研究(教育政策学)产生于20世纪的90年代,主要表现有()
A. 培养专业人才
B. 成立专业学会
C. 开展制度化的学术研讨
D. 出版学术著作
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