判断题

对于没有救护知识或经验的人员,不得盲目施救,这样是为了避免二次伤害。

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以下对于知识,观念,经验三者范围大小表示正确的是(): 知识>观念>经验|经验>知识>观念|经验>观念>知识|观念>知识>经验 对隧道内运载易燃易爆物品或起火货物信息不明或火灾较大时,采取疏散人员,设置警戒区域,等待公安消防部门前往处理,不得盲目施救() 因为有救护员证,救护员在现场进行心肺复苏时,可以不用呼救。 救护人员不得使用金属或其他潮湿的物品作为解救触电者救护工具() 煤气泄漏与盲目施救事故原因() 有限空间发生事故后,现场有关人员应立即报警,禁止盲目施救() 我国1949年()3个煤矿在辅助救护队的基础上,成立专职矿山救护队,共有救护指战员66名,填写了我国煤炭行业没有矿山救护队的空白。 严禁在()的情况下盲目施救。 凡进入有受限空间必须佩戴防毒面具等个人防护用品,不得盲目施救() 在硫化氢风险区域内,人员发生不明原因的晕厥时,未佩戴个体防护器具的现场人员应立即沿(),任何人员不得盲目施救。 有限空间安全作业前必须(),严禁盲目施救! 施救人员直接用双手救护时,必须使用适当的绝缘工具,以防自己触电() 禁止无监护人员的作业,禁止超时作业和不明情况的盲目救护() 在硫化氢风险区域内,人员发生不明原因的晕厥时,未佩戴个体防护器具的现场人员应立即沿上风向撤离,任何人员不得盲目施救() 作为课程内容的知识可划分为两大类:(),每一类均包括认知性知识或经验要素、道德性知识或经验要素、审美性知识或经验要素、健身性知识或经验要素、劳动技术性知识或经验要素。 在现场救护前先评估,排险后再施救() 参加事故应急救援人员,不可盲目施救,应首先__,明确可能存在的危险因素及风险程度 使用救护器材是专业人员事,现场人员不得使用。 使用救护器材是专业人员事,现场人员不得使用。 使用救护器材是专业人员事,现场人员不得使用()
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