下面是一位教师在“计算机程序设计基础”一课教案中的教学重点和教学难点。简要分析教案有什么错误，并对教学重点和难点进行修改。教学重点：（1）体验通过编程实现计算机加工信息的整个过程；（2）知道利用计算机解决问题的步骤和基本思想；（3）能描述计算机信息加工的内在机制。教学难点：（1）能解释人的思维在计算机工作中发挥的作用；（2）能用算法描述实际问题。（3）能描述计算机信息加工的内在机制。

计算机语言是一类面向计算机的人工语言，它是进行程序设计的工具，因此又被称为程序设计语言。现有的程序设计语言一般可分为三类，它们是（ ）。 python 是一种面向对象的（）计算机程序设计语言 下列选项中，属于计算机程序设计语言的是（）。 计算机挂号系统程序设计不包括( )。 计算机挂号系统程序设计不包括()。 计算机程序设计语言包括 C++是一种面向对象的计算机程序设计语言 在计算机多级层次结构中，每一级上都能进行程序设计，无需下面各级的支持 计算机手段制作课件的基本步骤有选题、教学设计、（）、程序设计、开发及测试。 下列属于计算机程序设计语言的是（） 下列属于计算机程序设计语言的是（） 下列选项中，属于计算机高级程序设计语言的是（）。 以前参加过计算机程序设计竞赛吗（） 计算机程序设计语言的翻译程序有（　　）。 世界上第一个计算机高级程序设计语言是（ ） 下面哪一位科学家被计算机界称誉为“计算机之父”（） 计算机程序设计语言的发展历程是：（）一汇编语言一高级语言。 下列各类计算机程序设计语言中，不属于高级程序设计语言的是( )。 不属于计算机挂号系统程序设计的是 下列选项中不属于计算机程序设计语言的是（）。