注意能较长时间的保持在感受某种事物或从事某项活动的特性是指注意的（）

个体力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向，表现为一种选择性的态度和积极的情绪反应的是 （）是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向，它以认识或探索外界的需要为基础，是推动人们认识事物.探求真理的重要动机。 兴趣(interest)是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向，它以认识或探索外界的需要为基础，是推动人们认识事物、探求真理的重要动机。() 注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。 心理活动对某种事物的指向和集中，称为 （）是人对客观事物的选择性态度，是人对需要的情绪表现，是一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。 （）是指由于某种事物而想起其他相关事物的一种思维活动 描述某种事物或疾病发生严重程度的指标是（） 描述某种事物或疾病发生严重程度的指标是 描述某种事物或疾病发生严重程度的指标是 认知过程的（）是心理活动对外界某种事物或自身的指向和集中。 （）是人对某种事物或特定对象所持有的一 （）就是一个人对某种事物给予优先注意的倾向性 ()是人们力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。 兴趣是指个体喜欢并力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向，或者说，兴趣是一个人积极探究某种事物的（） 耐力是指人体在较长时间内保持（）或（）的能力。 结构游戏是指幼儿利用（），有意图地搭建、塑造某种事物的游戏活动。 从事校对工作的人，可以保持长时间的注意集中，这种现象属于（）。 把注意长时间保持在同一活动上是（　） 模仿法是把某种事物造型直接搬来运用。