主观题

大四学生,因考研复习压力,极度焦虑,坐立不安,影响了正常的学习生活状态,你作为辅导员应该怎么办?

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患者出现不明原因的担心、紧张、害怕,坐立不安,临床上考虑:() 患者女,23岁。因缓起的心慌、心悸、手发抖、紧张、坐立不安2年来就诊。 患者女,23岁。因缓起的心慌、心悸、手发抖、紧张、坐立不安1年来就诊。 人在紧张时出现“坐立不安”,体现出人通过来体现情绪 小王是大三的学生,因结核性胸膜炎住入内科病房,面临毕业与考研的压力,他时常表现出烦躁不安、沮丧和焦虑。你判断是源于 目前高校普遍出现了“大四空巢”现象,大四学生有的忙于实习,有的忙于找工作,有的忙于考研,导致课堂空堂率很高。你怎么看待这一现象? 当人遇到突发性时间、表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称这个人有 患者无明显诱因突然出现紧张担心,坐立不安,惊恐,伴心悸、手心出汗。此症状为 在缺乏相应的客观因素下出现惶惶不安、精神紧张、坐立不安的表现,最可能的是 当患者遇到突发性事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人有()。 当患者遇到突发性事件时,表现心慌,紧,出汗,坐立不安,我们称此人有() 当患者遇到突发事件时,表现心慌、紧张、出汗、坐立不安,这反映了患者何种情绪状态( ) 当有人遇到突发性事件时,表现出心慌、紧张、出汗、坐立不安,我们称此人() 女,35岁。总担心发生与现实不符的危险,而整日总坐立不安。其临床表现属于(  )。 患者女,30岁。总担心发生与现实不符的危险,整日总是坐立不安。其临床表现属于() 患儿,8岁。活动过多,冲动任性,上课时注意力不集中,坐立不安,喜欢做小动作,学习困难,但智力正常。其诊断是() 女口5岁。总担心发生与现实不符的危险,而整日 总坐立不安,其临床表现属于 若患者入院后表现为坐立不安,大汗,体温40°C,心率160次/分,此时最应该警惕的是 在谵妄评定中,老人偶尔会坐立不安,轻敲手指或突然换位置,精神运动性兴奋评分为()。 当成烟坐立不安的时侯,自己捏皮球, 嚼无糖口香糖属于自我戒烟法的哪个阶段()。
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