教育科学研究区别于自然科学、思想科学的特点不包括（ ）。

简述教育科学研究的基本特点 教育科学研究课题的来源仅限于教育教学实践、教育科学研究规划。 教育科学研究中选题的作用不包括(　)。 教育研究就是教育科学研究（） 自然科学研究对象的特点决定了自然科学以（）为基础的获取方式。 自然科学研究的成果形式不包括研究报告（） 自然科学研究的成果形式不包括研究报告（） 自然科学研究档案 国家支持、鼓励和组织教育科学研究，推广教育科学研究成果，促进教育质量提高（） 论述怎样进行教育科学研究的课题论证；如何评价教育科学研究的课题论证 学前教育科学研究 现代自然科学认为,()才能成为自然科学研究的对象。 简述教育科学研究的方法。 教育科学研究的意义是()。 教育科学研究的来源有（　　）。 教育科学研究的来源有（　）。 教育科学研究的根本步骤。 研究对象的什么特征是社会调查区别于自然科学研究的主要特点。 学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。 教育科学研究报告的基本环节包括()