有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿XX水平测验”，他设计了两个题目：
I.设A大于B，B大于C，请小朋友说说A和C哪一个大？
Ⅱ.小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？
他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师.老师说他可能弄错了。
根据以上材料.回答下列问题：
（1）该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面？
（2）老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。
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首创“幼儿园”这一名称的是（）
你为什么选择当一名幼儿园教师
作为一名有责任感的幼儿园教师，我认为______。
《幼儿园管理条例》第三章对幼儿园的保育和教育工作进行了一系列的规定，要求幼儿园要贯彻 ()
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿XX水平测验”，他设计了两个题目：I，设A大于B，B大于C，请小朋友说说A和C哪一个大？Ⅱ，小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。根据以上材料，回答下列问题：1．
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”，他设计了两个题目：Ⅰ．若A>B，B>C，请小朋友说说A和C哪一个大？ Ⅱ．小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他使用“随机取样”方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。<br/>根据以上案例，回答下列问题：
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿X X水平测验”，他设计了两个题目：I.设A大于B，B 大于C，请小朋友说A和C哪一个大？ II.小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目II。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。
阅读下面材料，冋答问题。有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”，他设计了两个题目：Ⅰ.若A＞B，B＞C，请小朋友说说A和C哪一个大？Ⅱ.小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他使用“随机取样”方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。问题：（1）该实
阅读下面材料，冋答问题。有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”，他设计了两个题目：Ⅰ.若A＞B，B＞C，请小朋友说说A和C哪一个大？Ⅱ.小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他使用“随机取样”方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。问题：（1）该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面？ （2）老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿X X水平测验”，他设计了两个题目：I.设A大于B，B 大于C，请小朋友说A和C哪一个大？ II.小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他选用“随机取样”方式在大班选用了题目I，在中班使用了题目II。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。根据以上材料，回答下列问题：1.该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?2.老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。
阅读下面材料，回答问题。
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”.他设计了两个题目：Ⅰ.若A>B，B>C，请小朋友说说A和C哪一个大?Ⅱ.小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高?他使用“随机取样’’方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。
问题：(1)该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?
(2)老师为什么说他可能弄错了，清你给他指出来。 有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”，他设计了两个题目：Ⅰ．若A>B，B>C，请小朋友说说A和C哪一个大？ Ⅱ．小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他使用“随机取样”方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。
根据以上案例，回答下列问题：
(1)该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面？(2)老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。 幼儿园应每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次。 在幼儿园中，我们经常会发现很多没有自理能力的幼儿。如果你是一名幼儿园老师，你会如何培养幼儿的自理能力？【幼儿园】 如果你是一名幼儿园教师会如何对幼儿进行心理健康教育，以促进幼儿健康成长 如果你是一名幼儿园教师会如何对幼儿进行心理健康教育，以促进幼儿健康成长 幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每（）体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次：注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力 幼儿园应该每月晒一次被褥。 试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。 幼儿园食谱原则上（ ）更换一次。
有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”.他设计了两个题目：Ⅰ.若A>B，B>C，请小朋友说说A和C哪一个大?Ⅱ.小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高?他使用“随机取样’’方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。
问题：(1)该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面?
(2)老师为什么说他可能弄错了，清你给他指出来。 有一名实习生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”，他设计了两个题目：Ⅰ．若A>B，B>C，请小朋友说说A和C哪一个大？ Ⅱ．小王同学比小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王和小张两位同学谁高？他使用“随机取样”方式在大班选用了题目Ⅰ，在中班使用了题目Ⅱ。可出乎意料，他发现中班幼儿的思维发展水平高于大班。他满意地把这个新发现告诉老师，老师说他可能弄错了。
根据以上案例，回答下列问题：
(1)该实习生测验的是幼儿心理发展的哪个方面？(2)老师为什么说他可能弄错了，请你给他指出来。 幼儿园应每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次。 在幼儿园中，我们经常会发现很多没有自理能力的幼儿。如果你是一名幼儿园老师，你会如何培养幼儿的自理能力？【幼儿园】 如果你是一名幼儿园教师会如何对幼儿进行心理健康教育，以促进幼儿健康成长 如果你是一名幼儿园教师会如何对幼儿进行心理健康教育，以促进幼儿健康成长 幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每（）体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次：注意幼儿口腔卫生，保护幼儿视力 幼儿园应该每月晒一次被褥。 试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。 幼儿园食谱原则上（ ）更换一次。
