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幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。这说明幼儿的审美感知( )。
单选题
幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。这说明幼儿的审美感知( )。
A. 具有丰富的感受性
B. 具有行动性
C. 具有丰富的创造性
D. 具有表面性
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被褥验收步骤:一看、二闻、三摸、四拍()
被褥验收标准——一看、二摸、三闻、四拍()
教学《圆的认识》这课时,教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸,然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是()
某教师在“藻类、苔藓和蕨类植物”一节的教学中,把自己采集到的藻类、苔藓和蕨类植物分发给学生,让学生看一看、摸一摸、闻一闻,帮助学生理解这三种植物的区别。这种教学体现的教学原则是( )。
在小班科学活动“柳树发芽了”中,教师带领幼儿到户外观察,摸一摸柳树的树干,看一看柳枝的样子。这种科学活动类型为()
(2020年真题)教学《圆的认识》这课时,教师展示圆形纸片、硬币让学生看一看、摸一摸,然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是( )。
在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什么方法?
在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什么方法?
在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了什么方法?( )
泵的巡回检查法是听、摸、测、看、闻()
化工生产的五字操作法是听、摸、查、看、闻。
设备点检制度中基本点检方式包括:听、看、闻、摸、()五种。
巡检遵循“一听、二看、三摸、四嗅”的方法,防止“()、()、滴、漏”的现象发生。
巡检遵循一听、二看、三摸、四嗅的方法,防止()、()、滴、漏的现象发生
()在婴幼儿认知活动中一直占主导地位,婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等,去感知周围的环境并积累经验
检查盘查对象的物品时应该按照一问、二看、三听、四闻、五摸、六开的顺序进行。()
机泵维护执行“五字R检查法”是听、摸、闻、比、看。
机泵维护的“五字检查法”是指.听.摸.闻.比.看()
检查盘查对象的物品时应该按照一问、二看、三听、四闻、五摸、六开的顺序进行。正确()
听课应从单一听教师的“()”,变为同时看学生的“()”,做到既听又看,听看结合,注重观察。
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