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不属于创造性课程的是()
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不属于创造性课程的是()
A. 假设课。
B. 侧向思维训练课。
C. 自我设计训练课。
D. 辐合思维训练课
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下列不属于创造性的基本结构的是()
以下哪项不属于创造性拼凑关键要素:()
以下不属于影响创造性的因素的是()
下列不属于创造性思维的特点是()
下列不属于创造性思维的人格因素的是()
以下不属于创造性思维特点的是()
下列哪个不属于创造性测量法的特点?()
下面不属于创造性思维的主要特征的是()
工业品外观设计不属于创造性成果权利()
下列不属于创造性的教师应该具备的特征的是()
创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,下列不属于第一创造性的是()。
下列各项不属于创造性支出的是( )。
以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?( )
下列哪一项不属于创造性思维的维度?()
下面哪一种不属于幼儿的创造性游戏()
以下不属于创造性行为特点的是( )
课程实施是教师富有创造性的劳动。
开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略和创造技法,常用的方法包括()
创造性智力成果属于知识产权客体,而商业标记不属于知识产权客体。
下列哪一项不属于创造性思维过程的四个阶段。()
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