主观题

与无训练者相比,有训练者在完成定量负荷和极限负荷运动时机能水平的变化有何不同?

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训练时,要根据训练者的()状况,科学合理的安排训练。 训练时,要根据训练者的()状况,科学合理的安排训练。 犬的训练必须建立在与训练者依赖的基础上进行。 犬的训练必须建立在与训练者依赖的基础上进行() 可增强训练者兴奋性的作业训练方法是() 中国大学MOOC: 随行训练要求犬走在训练者的右侧 想要监控初级训练者的锻炼强度,主要手段是( ) 哑铃的坐姿推肩训练中,保护者要把手放在训练者的肘部进行保护。 暗示训练采用的是间接,含蓄的方式对训练者的心理状态施加影响 力量训练者在增肌阶段,身体摄入氮和排除氮的关系是( ) 力量训练者在增肌阶段,身体摄入氮和排出氮的关系是( ) 在训练时,会出现局部速度慢,而朗读的速度快,这就要求训练者()。 依据ABA行为分析,回合式教学法中训练者发出指令(SD)属于()。 在射水打靶中,训练者未能准确击中目标,该项目不计取成绩。 稽核小组成员必须由接受()以上的内部稽核训练者方能担任 训练时一切从实际出发,根据每个训练者不同的状况,学校的设施()等情况,科学合理的安排训练。 高级训练者的大肌肉群练习一般不超过10-12组。 经过系统游泳训练者,其右心室的()增大现象往往十分明显 中国大学MOOC: 从代谢的角度说,全身训练比普通力量训练更能帮助训练者改善身体成分,提高代谢能力。 高级速度训练的变速听打目的是让训练者适应不同人的讲话,能够随时调整速录机状态。
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