王护士发现自己给患者发错了药，不知如何是好，请帮助她选择最佳的行为是

一名护士发现自己给患者发错了药，不知如何是好，请帮助她选择最佳行为( ) 一名护士发现自己给患者发错了药，不知如何是好，请帮助她选择最佳行为( ) 一名护士发现自己给患者发错了药，不知如何是好，请帮助她选择最佳行为( ) 一名护士发现自己给患者发错了药，不知如何是好，请帮助她选择最佳行为( ) 一名护士发现自己给患者发错了药，不知如何是好，请帮助她选择最佳行为( ) 一名护士发现自己给患者发错了药，不知如何是好，请帮助她选择最佳行为( ) 如果发错了药,应该 患者，女，2岁,因感冒发热去医院就诊，医生处方对乙酰氨基酚栓剂，药师误发成对乙酰氨基酚颗粒，患者家属拿到药品后不知如何使用，故咨询药师，此时药师发现发错了药，针对该类型差错，有效的防范措施是（ ） 患者,男性,60岁。因夜晚焦虑需用镇静催眠药帮助睡眠。晚班护士给其发药时患者不在,护士应该如何处理（） 患者，女，1岁6个月。因感冒发热到医院就诊，医生处方对乙酰氨基酚滴剂，药师误发成对乙酰氨基酚片，患者家属拿到药品后不知如何使用，便询问药师，此时药师发现发错了药。针对该类型差错，有效的防范措施是（）。 患者，女，1岁6个月。因感冒发热到医院就诊，医生处方对乙酰氨基酚滴剂，药师误发成对乙酰氨基酚片，患者家属拿到药品后不知如何使用，故询问药师，此时药师发现发错了药。针对该类型差错，有效的防范措施是（）。 患者，女，1岁6个月，因感冒致发热到医院就诊，医生处方对乙酰氨基酚滴剂，药师误发成对乙酰氨基酚片，患者家属拿到药品后不知如何使用，故询问药师，此时药师发现发错了药。针对该类型差错，有效的防范措施是（） 患者，女，1岁6个月，因感冒发热到医院就诊，医生处方对乙酰氨基芬滴剂，药师误发成对乙酰氨基酚片，患者家属拿到药品后不知如何使用，帮询问药师，此时药师发现发错了药。针对该类型差错，有效的防范措施是（） 患者，女，1岁6个月，因感冒发热到医院就诊，医生处方对乙酰氨基酚滴剂，药师误发成对乙酰氨基酚片，患者家属拿到药品后不知如何使用，故询问药师，此时药师发现发错了药。针对该类型差错，有效的防范措施是( ) 患者，女，1岁6个月。因感冒发热到医院就诊，医生处方对乙酰氨基酚滴剂，药师误发成对乙酰氨基酚片，患者家属拿到药品后不知如何使用，便询问药师，此时药师发现发错了药。针对该类型差错，有效的防范措施是（） 患者，女，1岁6个月。因感冒发热到医院就诊，医生处方对乙酰氨基酚滴剂，药师误发成对乙酰氨基酚片，患者家属拿到药品后不知如何使用，故询问药师，此时药师发现发错了药。针对该类型差错，有效的防范措施 护士如何正确给药（） 求助者自己不知如何是好，心理咨询师最合理的做法是（　　）。 （2016年真题）患者，女，1岁6个月，因感冒发热到医院就诊，医生处方对乙酰氨基酚滴剂，药师误发成对乙酰氨基酚片，患者家属拿到药品后不知如何使用，故询问药师，此时药师发现发错了药。针对该类型差错，有效的防范措施是（　　）。 患者，男性，60岁，因夜晚焦虑需镇静催眠药帮助睡眠。晚班护士给其发药时患者不在，护士的处理是