热门试题
美国的教育家和心理学家杜威是螺旋式课程的重要推动者（）
简述螺旋式课程内容组织的依据和适用性。
斯宾塞是（）的倡导者。
道教的倡导者是（）。
说明幼儿园课程内容的直线式组织和螺旋式组织的特点。
“神韵”说的倡导者是（）。
程序教学的倡导者是（）
范例教学的倡导者是____
发现法的倡导者是【 】
“唤醒说”的倡导者是____。
历史分析的倡导者是（）。
“公意”理论的倡导者是（）
螺旋式沟通模式是（）
螺旋式减振器的优点是
螺旋式减振器的缺点是
课程内容组织的直线式和螺旋式都有其利弊，直线式可以避免不必要的重复﹔螺旋式则容易照顾到学生认识的特点，加深对学科的理解。()
心理卫生的倡导者是
（）是剩余精力说的倡导者。
发现学习的倡导者是（）。
活教育理论的倡导者是（）
