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简述引导中小学生树立科学的世界观、正确的人生观及价值观的途径探索
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简述引导中小学生树立科学的世界观、正确的人生观及价值观的途径探索
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世界观与人生观的关系是: 世界观决定人生观|世界观包含人生观|人生观决定世界观|人生观包含世界观
教师应引导学生逐步树立科学的社会主义世界观和人生观。这体现的是哪种德育内容()
人生观与世界观的关系是: 世界观决定人生观|人生观决定世界观|具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的|具有唯心主义世界观,人生观一定是正确的
人生观与世界观的关系是: 世界观决定人生观|人生观从属于世界观|人生观决定世界观|人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用
全警牢固树立正确的世界观、人生观、荣辱观()
人生观从属于世界观,没有正确的世界观,就没有正确的人生观。
正确的人生观是正确的世界观的基础,世界观从属于人生观。
人生观与世界观的关系是: 人生观决定世界观|人生观是世界观的一部分,用世界观去观察和对待人生问题,就形成了人生观|具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的|具有唯物主义世界观,人生观一定是正确的
人生观决定世界观,而不是世界观决定人生观()
中共十六大报告明确提出,要引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。联系实际,谈谈如何用正确的人生观指导自己的人生实践。
艺术的审美教育功能,可以帮助人们树立正确的人生观、价值观、世界观。
如何树立正确的世界观、人生观、价值观,是道德教育的一项()。
艺术的审美教育功能,可以帮助人们树立正确的人生观、价值观、世界观()
简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关系
A.世界观、人生观、价值观教育
人生观是世界观的组成部分,人生观决定世界观
如何理解科学的世界观、人生观、价值观及其相互关系?
关于人生观与世界观的关系,下列说法正确的是()?: 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用 人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现 有什么样的世界观,就有什么样的人生观 正确人生观是正确世界观的基础
正确的世界观人生观价值观也直接为大学生提供的指引()
加强思想道德建设是为了引导人们树立建设和发展()的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。
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