材料
阅读下面的诗歌，完成(1)—(2)题。
塞下曲六首(其一)
李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳①,春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰②。
【注】①折柳：《折杨柳》曲的省称。②楼兰：西汉时，傅介子受霍光派遣出使西域，计斩楼兰王，为国立功。
对这首诗的理解，不恰当的一项是
A. 一、二句写五月的天山仍然有雪，寒气逼人，突出边地环境恶劣。
B. 三、四句写诗人耳边听到笛声，眼前却看不到春色。
C. 五、六句选取一天内早、晚两个典型生活场面，以“金鼓”“玉鞍”极写军旅生活的奢华。
D. 七、八句用傅介子的典故，表达边塞将士杀敌报国的壮志豪情。
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对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
对这首诗的解说，不恰当的一项是（ ）
对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）。
对这首诗的赏析，不恰当的一项是
对这首诗的赏析，不恰当的一项是
对这首诗的赏析，不恰当的一项是
对这首诗的鉴赏，不恰当的一项是
对这首诗的赏析，不恰当的一项是()
对这首诗的赏析，不恰当的一项是
对这首诗的分析，不恰当的一项是
对这首诗的赏析不恰当的一项是()。
对这首诗的赏析，不恰当的一项是()。
对这首词理解不恰当的一项是
下列对这首诗的分析,不恰当的一项是
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下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）
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对这首诗的诗句分析，不恰当的一项是
下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是
