在〈巴黎的最后一班地铁〉中，弗.特里弗运用了（）的“套层结构”的叙事手法。

简述《巴黎圣母院》中弗罗洛这个人物。 弗.特里弗在1954年一月的《电影手册》第31期发表（），该篇文章成为新浪潮电影运动的宣言。 在《达尔杜弗》中，被伪君子达尔杜弗的欺骗蒙蔽了双眼、险些家破人亡的巴黎商人是 () 弗.特里弗在《法国电影的某种倾向》中提出了（）的概念，使之成为新浪潮电影运动的宣言。 加油站账表的“每日”一般指,当日管控系统最后一班的班结时间至次日管控系统最后一班的班结时间。（） 最后一班载客列车出发前分钟，客服中心停止售票，最后一班载客列车所有乘客出站后停止乘客服务（） “有弗学，学之弗能，弗措也”中“措”的意思是（） 简述《巴黎圣母院》中爱斯梅拉达与弗比斯的爱情悲剧。 《学记》中"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，强调了（）。 “子有钟鼓,弗鼓弗考。”一句中“考”的意思是() “子有钟鼓,弗鼓弗考。”一句中“考”的意思是()。 《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的 “行之弗笃,弗措也”中“措”释义为() “行之弗笃,弗措也”中“措”释义为() 第一次公开提出“作者”概念的是特里弗1954年发表于（）上的（）。 ．《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示教学的______原则。 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”反映了教学的（ ）。 哈（弗）氏系统营养通路：（）、（）、（）、（），最后运送到骨细胞。 法国评论家诺.谬尔托将弗.特里弗的电影分为五个主题，请列举这五个主题，并分别举出个主题相关的代表性作品（一个主题一部） 《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学要求体现的是( )。